Projets de l'année 2023-2024

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Projet pastoral

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Les enfants de PS à CM2 suivent la culture chrétienne le mardi après-midi avec les enseignantes (connaissances culturelles afin d'expliquer le sens des grandes fêtes chrétiennes, ateliers philosophiques)

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CE1/CE2/CM1/CM2: Possibilité de catéchisme en dehors du temps scolaire: MARDI de 17h à 18h à l'école (avec  catéchistes)

Se renseigner auprès de Mme Josiane Raffin:

06 61 58 93 67

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Projet pédagogique :

LES JEUX OLYMPIQUES

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Période 1: Cycle vélo pour tous les enfants

(avec un animateur sportif pour les primaires)

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Sortie vélo: du port de Roanne au port de Briennon

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Période 2: Danses pour le spectacle de NOEL dont le thème des danses portait sur le sport

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10 décembre: spectacle de NOEL

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Période 3: Voyage au SKI pour les primaires (voyage de 5 jours à SUPER-BESSE): ski avec ESF, balade en raquettes, construction d'igloos, visite de Besse...

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Période 4: Journée sportive à Cublize avec les écoles privées de Cublize et de St Vincent de Rhins

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Période 5: Sortie au plateau d'YZERON pour les maternelles / CP et CE1 (accrobranche...)

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Sortie piscine au village avec MNS

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Journée sportive entre les élèves de l'école

 

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Autres activités...

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-Tous les soirs de 16h30 à 16h45, les enfants font du sport dans la cour de l'école (atelier sauter, danser, courir, lancer) 

Les primaires bénéficient d'un animateur sportif 1 heure chaque semaine.

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-Projet environnement avec la COPLER....

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-Atelier cuisine (semaine du goût...)

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-Carnaval

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-Intervention UNICEF 

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-Intervention croix rouge 

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-permis piéton et internet pour les élèves de cycle 3

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-Bibliothèque (toutes les 3 semaines)

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-Lien avec les résidents de l'EPHAD grâce à l'animatrice qui fait le lien entre les deux structures

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-CME (des enfants sont élus au CME)

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Projet éducatif

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Une école qui donne l’envie d’apprendre :

• Bienveillance de la communauté éducative

• Projets porteurs de sens

• Liens entre les petits et les grands

• Varier les supports d’apprentissage

• Différenciation pédagogique : travail adapté aux possibilités de l’élève

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Une école qui rend l’enfant autonome :

• Classes à multi-niveaux

• Devoirs donnés une semaine à l’ avance en CE2/CM1/CM2

• Sensibilisation à l’utilisation des médias

• Sensibilisation à l’équilibre alimentaire

• Distribution de responsabilités

• Travailler en groupe

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Une école qui rend l’enfant épanoui :

• Pédagogie d’écoute

• Cohérence cardiaque tous les jours

• Parents et communauté éducative travaillent dans la même direction

• Respect du rythme de l’enfant avec  une scolarisation progressive pour les plus petits

• Tutorat

• Différenciation pédagogique

• Mise en valeurs des réussites des enfants

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Une école qui favorise l’ouverture aux autres :

• Accueil de tous les enfants et de leurs familles

• Règles de vie élaborées avec les enfants et évaluation du comportement tous les jours

• Rencontres diverses dans l’année : EPHAD, crèche, écoles de secteur, collège de secteur pour le lien CM2/6ème (St Viateur à Amplepuis)

• Classes à multi niveaux

• Travailler en groupe

• Anglais dès la maternelle

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Une école qui rend l’enfant solidaire :

• Actions de solidarité : récolte de bouchons, de jouets

• Sensibilisation à des gestes éco-citoyens au quotidien (tri de papiers, cartons...)

• Tutorat entre les élèves, travailler en groupe

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Les actions pastorales dans l’école :

Une heure de culture chrétienne :

• Explications du calendrier liturgique et des temps forts de la religion catholique

• Célébrations à la rentrée (bénédiction des cartables), pour Noël et Pâques

• Actions humanitaires : Bol de riz